Zapraszamy do udziału w nowym
Projekcie
C A G
Centrum
Aktywności
Gimnazjalisty
- Kuźnia Młodzieżowych Przedsięwzięć i Projektów
>>dziennikarze
>>wolontariusze
>>radiowcy
>>teatr
>>Klub
Młodego Odkrywcy <<Klub
Odkrywcy fizyka>> >>poznajmy
się lepiej >>Rady
dla prezentera >>Warsztaty
Radio SMS >>zdrowe życie -
twórczy rozwój<<
Termin rozpoczęcia i zakończenia programu
01.08. 2007 r. - 15.12.2007 r.
CEL PROGRAMU
Wyrównanie szans edukacyjnych młodzieży gimnazjalnej z terenu powiatu
sejneńskiego poprzez opracowanie i wdrożenie elementów lokalnych programów
skoncentrowanych na podwyższaniu jakości edukacji, efektywności kształcenia i
wychowania, a także poprzez wdrożenie nowego modelu pracy z uczniem metodą
projektu i wzmocnienie funkcji wychowawczej szkoły, rodziny oraz środowiska
lokalnego. Program ma na celu zagospodarowanie czasu wolnego uczniów w okresie
ferii letnich i po zajęciach lekcyjnych oraz przygotowanie szkoły do realizacji
programów edukacyjnych i aplikowania o środki Unii Europejskiej.
HARMONOGRAM PODEJMOWANYCH DZIAŁAŃ
| nazwa zajęć | sierpień | wrzesień | paździer. | listopad | grudzień (do 15) |
| Klub Młodego Odkrywcy | X | X | X | X | X |
| I Ty możesz zostać Pitagorasem | X | X | X | X | |
| Moja cudowna kraina | X | X | X | X | |
| Koła przedmiotowe | X | X | X | X | |
| Komputerlandia | X | X | X | X | |
| Jestem Europejczykiem | X | X | X | X | |
| Nad rzeka Marychą... | X | X | X | X | |
| Teatr Karola Wojtyły | X | X | X | X |
| Gitarą i piórem | X | X | X | X | |
| Pomaluj mój świat | X | X | X | X | |
| Szkoła z Tradycją | X | X | X | X | |
| Nasz Patron | X | X | X | X | |
| Pomóż sobie i innym | X | X | X | X | |
| Sobą być - dobrze żyć | X | X | X | X | |
| Zdrowe życie - twórczy rozwój | X | X | X | X | |
| Karta Europejczyka | X | X | X | X | |
| Młodzi Przedsiębiorcy | X | X | X | X | |
| Szkolne Koło Caritas | X | X | X | X | |
| Radio SMS | X | X | X | X | X |
| Pozalekcyjne zajęcia dyd. - wyrównawcze | X | X | X | X | |
| Piłka siatkowa | X | X | X | X | X |
| Piłka nożna | X | X | X | X | X |
| Szachy | X | X | X | X | X |
| Lekkoatletyka | X | X | X | X | |
| Zajęcia taneczne | X | X | X | X | |
| Zajęcia outdoorowe | X | X | X | X |
OPIS I UZASADNIENIE PROGRAMU
Program w sposób wszechstronny wyrównuje szanse edukacyjne młodzieży
gimnazjalnej z małego miasta i terenów wiejskich. Zaplanowane zajęcia w okresie
ferii letnich oraz zajęcia pozalekcyjne obejmują realizację różnorodnych form
edukacyjnych (praca metodą projektu, warsztaty, doświadczenia, zajęcia sportowe
i artystyczne) zarówno przez uczniów uzdolnionych jak i uczniów ze specyficznymi
trudnościami w nauce. Program odpowiada na potrzeby z zakresu wychowania, w tym
profilaktyki młodzieży zagrożonej demoralizacją oraz potrzebę kształtowania
postaw patriotycznych.
ZAKRES PODEJMOWANYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU WYRÓWNANIE SZANS EDUKACYJNYCH
DZIECI I MŁODZIEŻY WRAZ Z WSKAZANIEM FUNKCJI WYCHOWAWCZEJ
Program obejmuje treści całej podstawy programowej dla gimnazjum, a jednocześnie
wprowadza wiele nowych obszarów spoza programów nauczania. Realizowane będą cele
edukacyjne z języka polskiego, języka angielskiego, matematyki, historii, wos,
biologii, matematyki, języka niemieckiego, fizyki, chemii, geografii, plastyki,
muzyki, wf, ścieżek edukacyjnych, religii, informatyki. Zastosowane zostaną
nowoczesne formy pracy metodą projektu, warsztatu, dramy, i in., z
wykorzystaniem technologii infomacyjnej. Podczas wszystkich zajęć realizowane
będę przede wszystkim cele wychowawcze: integracja uczniów, odkrywanie świata
wartości, czerpanie z bogactwa tradycji narodowej, regionalnej i dziedzictwa
kultury europejskiej, ze szczególnym uwzględnieniem idei patrona gimnazjum -
Jana Pawła II.
ZAKŁADANE REZULTATY REALIZACJI PROGRAMU
- trwały rozwój innowacyjnej, młodzieżowej formy łączącej wyrównywanie
szans edukacyjnych z realizacją zainteresowań,- wzrost atrakcyjności
pozalekcyjnych form pracy i spędzania czasu wolnego,
- przełamanie barier związanych z komunikacją i dialogiem w środowisku lokalnym,
- zdobycie umiejętności swobodnego komunikowania się, także przy użyciu
multimediów,
- integracja środowiska lokalnego wokół wspólnego dziedzictwa kulturowego,-
bliższe poznanie przez młodzież elementów kultury i zasad społeczeństwa
obywatelskiego,
- zdobycie nowych umiejętności w obszarze kształcenia zawodowego,
- zaktywizowanie środowiska lokalnego, jego integracja wokół działań projektu,
- zaangażowanie się grupy rodziców w realizację projektu, która żywo interesuje
się działaniami młodzieży,
- zainteresowanie grupy młodzieży z innych szkół z regionu Projektem, dzięki
audycjom i wywiadom,
- udział przedstawicieli samorządów lokalnych i ośrodków kultury,
- podniesienie efektywności pracy z młodzieżą w szkole i środowisku
pozaszkolnym,
- praca metodą projektu pozwoli młodym ludziom nabrać pewności siebie, wymienić
swoje doświadczenia,
- aktywizacja młodych ludzi do działań na rzecz rówieśników, własnej
społeczności - młodzież z powodzeniem
dzieli się w swoich szkołach doświadczeniami i przeżyciami z projektu.
Projekt dofinansowany w ramach rządowego programu wyrównywania szans
edukacyjnych dzieci i młodzieży w 2007 r.
"Aktywizacja jednostek samorządu terytorialnego i organizacji pozarządowych"
organizator Projektu: Urząd Miasta Sejny
realizator Projektu: Gimnazjum Nr 1 im. Jana Pawła II w Sejnach